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雅思写作对于很多同学来说是比较难把控复习节奏的,那么在复习雅思写作时,大作文和小作文分别应该如何对待呢?我们一起来看看吧!
先来说说大作文。
从整体到局部,贯穿始终的,也是最为重要的就是你的逻辑结构。大到段落与段落之间的观点排列,小到具体一段,观点是如何论证的,都是由内在的逻辑框架支撑起来的。这一点概括起来就是“说话要说清楚。”体现在评分标准上,就是task response,评分权重最大的一部分。如果你一篇文章跑题,那基本就到了6-6.5分档;如果仅有观点,然而论证逻辑不清,基本也是6.5分向下减。
逻辑结构是你的框架,那么语言表达就是如何让这个框架饱满起来。这里所说的语言表达,并不要求到中文好词好句的程度,而是表达的地道与否。我曾经帮一个美国的留学生修改他申请奖学金的文书,其中并没有错别字,但是组合在一起就是很奇怪,也就是我们中国人不会这样讲话。我看着他使用中文的情况,仿佛看到了我们写作文时考官看我们作文的样子:说不上有什么大毛病,但是一个正常人绝对不会这么讲话。这点概括起来就是“说话要好好说”。
针对全文的逻辑结构,可以通过brainstorming来训练(感谢辅导过我作文的panda老师教给我的这个方法)。看整整一年的作文题目,然后自己提出观点。在有范文的情况下,可以与范文对照,再反思自己的观点是否容易论证、扣题是否紧密。
针对某一段观点的论述,则需要通过大量的写作练习来完成。这种练习并不是盲目的,对于没有思路的同学,建议可以先进行论证的积累。
针对如何使语言表达更为地道,首先推荐顾家北的手把手教你写作。基础不好的同学,将老顾的20多篇范文翻译两边,把自己和原文中不一样的、不会的表达都积累下来,百分之六、七十基础的表达都能够掌握。我自己的方法是在左边写我中文思考的表达方式,右边写英文的表达方式。如下图:
在完成翻译之后,进入了自己写作的阶段,在动笔写的时候我就会有意识地去用我积累过的表达;写完之后,找外教老师帮我批改大概十篇左右不同类别的作文,然后再积累。总之就是不停输入输出很单调的过程。
大作文的复习主要经过了以下几个阶段:
1.积累:brainstorming(3-4天,利用零散时间)+翻译(1个多星期,每天2篇)
2.自己写。一定要动笔写!一定要动笔写!一定要动笔写!每天至少1篇大作文,限时35min完成。写完之后自己检查一遍,能检查出很多语法错误、逻辑错误。之后再找老师批改,将批改完的表达再次积累。
大家在写作初期,可以尝试一些较为general的题目,这样利用总结观点,难度也不是很大;在训练一段时间之后,再尝试一些较难的题目,循序渐进。
小作文
小作文还是有固定的套路,看顾家北的书,像大作文一样,从逻辑和语言表达两个方面准备。但由于小作文不像大作文那么灵活,句式和结构都比较单一,自行积累即可,在这里不再赘述。
在复习雅思时,时间分配是一个需要大家注意的地方,但同时,抓住主要参考的要点,更能事半功倍哦~
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