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想知道2024年2月雅思考试中大作文可能会考哪些内容吗?新东方在线在线雅思整理了2024年2月雅思考试大作文重点题,包括社会生活类、教育类、科技类等,今天带来的是大作文科技类,希望对大家的雅思考试有所帮助。
一
Nowadays, more and more jobs and tasks are done by machines which involve hard physical work.
Do the positive effects of this trend outweigh the negative effects?
如今,越来越多的体力工作和任务是由机器完成的利弊。
优势:
1. 提高工作效率和生产力 (improved work efficiency and productivity), e.g. 自动化 (automation), 节省时间 (time-saving)
2. 减少工作中的人身伤害 (reduced risk of physical injuries), e.g. 危险性 (hazardous nature), 安全(safety)
3. 解放人力资源 (liberation of human resources), e.g. 创造性 (creativity), 创新 (innovation)
弊端:
1. 失业和技能需求改变 (unemployment and changing skill requirements) , e.g. 替代性 (substitutability), 技能转型 (skill transition)
2. 社会和人际关系问题 (social and interpersonal issues), e.g. 人机关系 (human-machine relationship), 社交互动 (social interaction)
3. 技术依赖和安全风险 (technological dependence and safety risks), e.g. 系统故障 (system failure), 数据安全 (data security)
二
Online shopping is now replacing shopping in-store.
Do you think it is a positive or negative development?
网上购物正在取代实体店购物的利弊。
优势:
1. 便利性和时间节省 (convenience and time-saving), e.g. 随时随地 (anytime, anywhere), 省时(time-saving)
2. 商品选择和价格比较 (product variety and price comparison), e.g. 多样选择 (varied options), 比较价格 (price comparison) 促销活动 (promotional offers)
3. 个性化推荐和用户体验 (Personalized recommendations and user experience), e.g. 个人偏好(personal preferences), 用户评价 (user reviews)
弊端:
1. 实体店面临困境 (challenges faced by physical stores) , e.g. 关闭 (closure), 就业机会 (employment opportunities)
2. 无法亲身体验 (inability to physically experience products), e.g. 试穿试用 (try on, test out), 触摸感受 (physical sensation) 退货问题 (return issues)
3. 物流和安全风险 (Logistical and security risks), e.g. 配送延迟 (delivery delays), 在线欺诈 (online fraud)
三
Some people say modern children’s games do not develop a wide range of skills, while traditional games can be much better for developing such skills.
To what extent do you agree or disagree?
是否同意现代儿童游戏不能培养广泛的技能,而传统游戏可以更好地培养这些技能。
同意
1. 多样化的技能发展(diverse skill development), e.g. 创造力(creativity), 协作能力(collaboration skills)。
2. 身体协调和运动技能(physical coordination and motor skills), e.g. 平衡(balance), 灵活性(flexibility)。
3. 社交技能和情感发展(social skills and emotional development), e.g. 合作(cooperation), 情感智力(emotional intelligence)。
不同意
1. 多样化的技能发展(diverse skill development), e.g. 科技技能(technology skills), 解决问题能力(problem-solving skills)。
2. 认知能力和学习技能(cognitive abilities and learning skills), e.g. 逻辑思维(logical thinking), 记忆力(memory)。
3. 数字素养和创新能力(digital literacy and innovation skills), e.g. 编程(coding), 创造力(creativity)。
四
It will be better to have wide use of driverless cars for individuals and society.
To what extent do you agree or disagree?
是否同意对于个人和社会来说,无人驾驶汽车的广泛使用将会更好。
同意
1. 提高交通安全性(Improve traffic safety), e.g. 交通事故减少(reduction in traffic accidents)
2. 减少交通拥堵(Reduce traffic congestion), e.g. 交通流畅(smooth traffic flow)
3. 节约能源和减少环境影响(Energy savings and environmental impact reduction), e.g. 燃料效率(fuel efficiency),减少尾气排放(reduction in exhaust emissions)
不同意
1. 就业机会减少(Reduction in job opportunities), e.g. 专业驾驶员(professional drivers)
2. 技术限制和可靠性问题(Technological limitations and reliability concerns), e.g. 技术故障(technology failures),黑客攻击(hacking),人为干预(human intervention)
3. 隐私和安全问题(Privacy and security concerns), e.g. 数据收集(data collection),个人隐私(personal privacy),黑客攻击(hacking)
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