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剑桥雅思9阅读Test3Passage1答案及解析

2015-12-21 10:05:52来源:网络 柯林斯词典

  新东方在线雅思网第一时给大家带来了剑桥雅思9阅读Test3Passage1答案及解析。希望以下内容能够为同学们的雅思备考提供帮助。新东方在线雅思网将第一时间为大家发布最新、最全、最专业的雅思报名官网消息和雅思考试真题及解析,供大家参考。

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  Question 1—8:Y、N、Y、NG、Y、Y、N、Y

  Question 9—12:H、F、A、C

  Passage1整体分析

  体 裁 说明文

  题 材 语言学

  主 题 介绍两个语言学派的观点和态度

  段落概括 第一段 背景介绍:语言的普及性导致人们容易对其持有不同的看法

  第二段 语言在社会各方面的影响

  第三段 语言学派“规范主义”的观点

  第四段 规范主义依赖于严格的语法规则及其目的

  第五段 另一个语言学派“描写主义”的观点和态度

  第六段 两个学派的现状及他们对彼此的误解

  雅思阅读重点词汇

  第一段

  objective adj.客观的

  debate n.争论,辩论

  linguistic adj.语言的,语言学的

  deteriorate v.衰退,恶化,变坏第二段

  criticise v.批评,批判

  social status 社会地位

  exempt adj.被免除的,被豁免的

  identity n.身份,同一性

  第三段

  prescriptivism n.规范主义

  literature n.文学

  deviation n.背离

  be imposed on 被强加于……之上

  adherent n.追随者第四段

  principle n.原则

  chaos n.混乱

  reliance n.依赖

  avoid v.避免

  beneath prep.在……之下

  dispute n.争论

  accurately adv.准确地,精确地

  alternative n.供代替的选择

  第五段

  motivate v.激发

  variation n.变化,改变

  advocate n.提倡者,支持者

  logic n.逻辑

  analysis n.分析

  diversity n.多样性

  halt v.停止,阻止

  original adj.最初的,独创的

  legislation n.立法,法律第六段

  opposition n.反对

  valid adj.有效的

  extreme adj.极端的

  考题精解

  Questions 1-8

  题型:判断题 YES/NO/NOT GIVEN

  解析:判断题一般都是有顺序的,确定了第一道题的原文定位后,可以向后查找其他题目的答案。特殊情况下会有两道题出自于同一句话的现象。有些题目选择NOT GIVEN是因为在文章中无法定位。

  1.

  定位词/关键词understandable reasons, arguments

  原文定位第—段第三至五句Language belongs to everyone, so most people feel they have a right to hold an opinion about it. And when opinions differ, emotions can run high. Arguments ... of linguistic education.

  题解选用特殊名词arguments定位,understandable是一个范围较模糊的概念,需要结合第三句中的they have a right to ho Id an opinion及第四句中的when opinions differ, emotions can run high。

  答案YES

  2.

  定位词/关键词more strongly, language education, small differences

  原文定位第—段最后一句Arguments can start as easily over minor points of usage as over major policies of linguistic education.

  题解用名词短语language education和small differences定位,其中language education被替换成linguistic education, small differences被替换成minor points。但文中对于 minor points of usage与linguistic education的对比与题目中不同。

  答案NO

  3.

  定位词/关键词intelligence, the way he or she uses language

  原文定位第二段第一、二句Language, moreover, is a very public behaviour, so it is easy for different usages to be noted and criticised. No part of society or social behaviour is exempt: linguistic factors influence how we judge ... intelligence ... and social survival.

  题解用名词intelligence定位,the way he or she uses language被替换成different usages。No part of society or social behaviour is exempt双重否定表示肯定,由此得知社会行为的每一个方面都受到语言的影响。

  答案YES

  4.

  定位词/关键词prescriptive grammar books, a lot of money, 18th century

  原文定位第四段第一句All the main languages have been studied prescriptively, especially in the 18th century approach to the writing of grammars and dictionaries.

  题解prescriptive grammar和18th century在这句话中都可以定位,但是关于money的问题,无论多少,都只字未提。

  答案NOT GIVEN

  5.

  定位词/关键词prescriptivism, still, today

  原文定位第五段第一句These attitudes are still with us ...

  题解第四段是关于语言学派prescriptivism的观点,那么这句话中的these attitudes就是指prescriptivism的态度,still with us可表明这些态度至今依然存在。

  答案YES

  6.

  定位词/关键词descriptivists, pointless, stop language change

  原文定位第五段第三句 This approach is summarised in the statement that it is the task of the grammarian to describe, not prescribe — to record the facts of linguistic diversity, and not to attempt the impossible tasks of evaluating I language variation or halting language change.

  题解通过descriptivists和stop language change来定位,其中describe可以直接定位,只是词性有变,stop language change被同义替换为halting language change。文中的not to attempt the impossible tasks指这一学派并不想去完成这一不可能的任务,也就是去阻止语言改变是pointless,即无意义的。

  答案YES

  7.

  定位词/关键词descriptivism, after the 18th century

  原文定位第五段第四句In the second half of the 18th century, we already find advocates of this view ...

  题解descriptivism在前一句话中已经定位,而题目中after the 18th century和原文中in the second half of the 18th century已经属于不同的时间范畴,文章讲18世纪下半叶就有了这一观点的倡导者,意味着18世纪上半叶或更早就己经有了这个观点,再加之题目中有only这种过于绝对的语气,都表明此题错误。

  答案NO

  8.

  定位词/关键词descriptivists, prescriptivists, misrepresented

  原文定位最后—段第一句In our own time, the opposition between ‘descriptivists’ and ‘prescriptivists’ has often become extreme, with both sides painting unreal pictures of the other.

  题解虽然descriptivists和prescriptivists己经被用来定位几次,但这道题目要求这两者必须同时出现,那么最后一段第一句话最合适不过,虽然present这个动词在后面几句话中频繁出现,但其实根据第一句话中的extreme和both sides painting unreal pictures of the other就可知对于这两个学派都有很深的误解。

  答案YES

  Questions 9-12

  题型:摘要填空题SUMMARY COMPLETION

  解析:本题型为配有词库的SUMMARY COMPLETION,此类题型首先要注意词库中所给单词的词性,其次注意题目中挖空的句子中的定位词,最后在文章中定位,并注意文章中找到的单词可能是词库中所给单词的同义替换。

  9.

  定位词/关键词only one correct form

  原文定位第三段最后一句Adherents to this variety are said to speak or write ‘correctly’, deviations from it are said to be ‘incorrect’.

  题解通过correct form定位到这句话,但是在这句话中并不能搜寻出词库中所给的任何单词,而此句中的adherents to this variety在指引考生去前面的句子中搜寻答案。题目中的according to暗示此空格应该是能表达观点的某一类人,那么就应该是文中第三段中的规范主义者prescriptivists。

  答案H

  10.

  定位词/关键词this approach, great importance, grammatical

  原文定位第四段第三句The authoritarian nature of the approach is best characterised I by its reliance on ‘rules’ of grammar.

  题解此题的定位较为模糊,通过前一句可知the approach指的是prescriptivism的方法,但是prescriptivism及grammar在原文中出现频率都比较高,因此能够暗示情感的great importance成为我们搜寻的主要对象。原文中的reliance on可以表达此学派非常依赖、注重rules of grammars。

  答案F

  11&,12..

  定位词/关键词Joseph Priestley, grammar

  原文定位第五段倒数第三句In the second half of the 18th century, we already find advocates of this view, such as Joseph Priestley, whose Rudiments of English Grammar (1761) insists that ‘the custom of speaking is the original and only just standard of any language’.

  题解11题和12题在一个句子里,那么这两道题都可以使用人名定位词。原文中advocates of this view指此段的语言学派descriptivism。而Joseph Priestley所撰写的有关grammar的书中讲到 ‘the custom of speaking is the original and only just standard of any language’,即语言习俗是任何语言最初也是唯一公正的标准,换句话说就是题目中所讲的语法应该以语言习俗为基础,custom of speaking可同义转换为popular speech。

  答案A,C

  Question 13

  题型:单选题MULTIPLE CHOICE

  解析:本题为单选题,此类问及作者目的或为文章选最佳标题的题型可根据前面所做过的题目来进行分析,并且在所给选项中着重对名词的理解。

  13.

  选项关键词A. approach, dictionaries, grammar books

  B. historical account, differing views

  C. differences, spoken and written language

  D. a certain view, discredited

  原文定位考查作者目的或最佳标题的选择题无精准定位。

  题解首先进行排除,这四个选项中的关键词如果在前面做题时出现频率过低可直接排除,例如A选项和C选项。其次,通过前面的题目可知,本文有两个语言学派的观点,那么D选项只提到一个观点被误解,过于片面,排除。

  答案B

  剑9阅读难句解析

  1. While the detrimental effects of noise in classroom situations are not limited to children experiencing disability, those with a disability that affects their processing of speech and verbal communication could be extremely vulnerable.

  解析:本句的主干是主系表结构,其中的表语成分the view带有两个由that引导的同位语从句,这两个同位语从句由and连接在一起表并列,用以解释view的内容。

  参考翻译:就其最通常的意义而言,规范主义的观点就是一种语言在价值上要高于其他语言,而且这一定律应该被应用于整个语言社会。

  2. This approach is summarised in the statement that it is the task of the grammarian to describe, not prescribe — to record the facts of linguistic diversity, and not to attempt the impossible tasks of evaluating language variation or halting language change.

  解析:本句的主干是被动语态,其中的statement带有一个同位语从句,用来解释statement的内容。在这个同位语从句中还包含一个形式主语的句子,也就是说it是一个没有实际含义的主语,真正的主语是后面的不定式。

  参考翻译:这一观点可以被总结为:语法专家的任务是去描述而非规定,是去记录语言多样性的事实,而非试图去完成评估语言演变或阻止语言变化这类根本不可能完成的任务。

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