剑桥雅思8听力Test4Section3答案及解析

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　　名师点题剑桥雅思8听力：

　　SECTION 3

　　谈话场景 :学业讨论场景
人物关系 :同学之间

　　名师点题剑桥雅思8听力：

　　交际与语言表达

　　1. 本段对话发生在两个学生之间,讨论的是课程以及费用问题。两人见面后,Dan 跟 Jean- nie 打招呼,其中how’s it going 的意思是“最近情况如何”。

　　2. Jeannie 回答说 Pretty well.(挺好的。)接着就把话题引向了课程费用 Have you managed to get the money for the course yet?(你是否已经设法筹到了课程费用?)此句用的是完成 时态(have done),询问已经完成的动作。manage to do sth. 意为“设法做成某事”,yet 在此处为副词,意为“还,尚,仍,已经”。

　　3. Dan 的问题解决了(sort out),不过不是当地议会提供的捐款(grant),it took them six months to turn me down(拒绝申请花了六个月时间)。此句中有一个常用句型 it takes/ took (sb.) some time to do sth.,意为“做某事花费(某人)多少时间”。

　　4. Dan 没有从政府那里申请到资助,不过 I asked the boss of the company I used to work for if they would sponsor me, and much to my surprise, he said they’d make a contribution.(我 询问了他以前工作的老板是否能够资助他,令人惊讶的是,老板答应出钱。)used to 意为“过 去常常...”。

　　5. Jeannie 提议说还有大学拨款和奖学金,不过 Dan 说 they are all so small that I decided to leave them until I was desperate(大学拨款和奖学金的数目额度很小,不到走投无路的时 候他不会去申请)。so...that... 意为“如此...以至...”,until 意为“直到...”,desperate 在 此处意为“绝望的”,流行美剧有 Desperate Housewives,意为《绝望的主妇》。

　　6. My (Dan’s) parents had been saying that as I already had a job, I ought to support myself through college.(我父母说因为我已经有工作了,大学里我就要自己负担自己。)as 在此 处是引导词,表示“因为”;ought to 意为“应该”。

　　7. Any suggestions?(有什么建议?)此句为口语中常用语,前面省略do you have。

　　8. I’ve got behind with my work.(我自己的学习落后了。)get behind是固定词组,是“落后” 
的意思。

　　9. Jeannie 给 Dan 介绍运动项目,她说自己到大学后曾经尝试过网球,不过她发现网球太难 
(pretty tough going),她没法适应(not fit enough),Dan 说我也不行(nor me)。nor me 是省略句,nor 用在一个否定句之后,表示那个否定陈述也适用于自己。

　　10. Jeannie 希望通过运动加强耐力(build up stamina),但是 it’ll probably be a long haul(可 能需要花费很多时间与精力)。haul 的本义是“拖、拉、搬运”,a long haul 是一个短语, 例如 :A task or a journey is a long haul 的意思就是“需要很长的时间和精力(it takes a long time and a lot effort)”。

　　11. 在学习课程上,Jeannie希望有更多的研讨会 (I wish we had more seminars),然而Dan说I’d have thought we had more than enough already(我以为已经够多了),表示他与 Jeannie 意 见相反。

　　12. How do you get on with your tutor?(你与你的导师相处得怎么样?)get on with 意为“与... 友好相处 ;取得进展 ;继续做...”;相似的短语有 get along with。

　　13. I don’t think I am on the same wavelength as mine.(我认为我和我的导师不合拍。)如果说 两个人 on the same wavelength,那么说明他们两人互相理解,互相赞同,因为他们有相 似的兴趣与观点。例如 :It’s great to work with people who are on the same wavelength. 与 志同道合的人一起工作感觉很棒。

　　14. That’s brilliant.(那真是棒极了。)此句在口语中常用,表示赞同、欣赏的语气,brilliant 还可以用其他词来替换,比如 fantastic / amazing / magnificent / splendid 等等。

　　名师点题剑桥雅思8听力：

　　考题解析

　　Questions 21-22

　　答案 B, E (IN EITHER ORDER)

　　听 前 预 测 :定 位 词 为 financing, 选 项 关 键 词 分 别 为 government、family、college、local council、former employer。

　　题目解析 :本题考查提供学费、资助 Dan 同学的两种方式,要注意出现的干扰信息,即辨清 肯定和否定的关系。local council for a grant 和 government funding 均属干扰信息,故排除选 项 A 和 D。I asked the boss of the company I used to work for if they would sponsor me, and much to my surprise, he said they’d make a contribution.(我问了原先工作过的公司老板是否愿 意资助我,出乎意料的是,他居然同意了。)另外,college grants and scholarships 也属干扰信 息,故排除 C 选项。之后提到了 parents,最后说 they took pity on me(他们同情我),言外 之意是父母提供了赞助,take pity on sb. 表示“怜悯某人”。

　　Questions 23-24

　　答案 A, C (IN EITHER ORDER)

　　听前预测 :定位词为 leave college clubs,选项关键词分别为 not sufficiently challenged、 interferes with study、not enough time、too demanding physically、not good at the activity。

　　题目解析 :本题难度较大,考查 Jeannie 决定退出一些俱乐部的两个原因,其中选项 B 干扰 性很强,I’ve got behind with my work, but it’s worth it(我的功课落后了,但是我觉得很值), but 之后的内容提示此点不能作为离开的原因。另外,选项 E 也是干扰选项,谈到 hockey teams 时,根据 I’m not very good, but I’d really miss it if I stopped(我不是很擅长,但是如果 我不参加的话,我会很想念),but 之后的内容提示选项 E 为干扰选项。根据 I don’t think the conductor stretches us enough(我觉得指挥没有能够充分地使用我们)以及 but with all the rehearsing I’m doing, something has to go(当我参加完所有排练时,有的事情就被耽误了)可 断定,这两点才是真正退出社团的原因,所以选项 A 和 C 为正确答案。

　　Question 25

　　答案 B

　　听前预测 :定位词为 seminars,选项关键词分别为 no chance to speak、feel inferior、takes too much time。

　　题目解析 :本题有一定难度,谈到 seminars 时,Dan 同学说 it’s quite interesting but I wonder if I’m clever enough to be doing this course(研讨课很有趣,但我希望自己能够再聪明一些就 好了)。言外之意,他感到他在研讨课上不如别人,故选项 B 为正确答案。

　　Question 26

　　答案 C

　　听前预测 :定位词为 tutorials,选项关键词分别为 inefficient way、more challenging、help... study skills。

　　题目解析 :选项 A 和 C 意思正好相反,其中必有一个正确答案。Jeannie 同学对 tutorial 的评 价为 I’ve got much better at writing essays(在论文写作方面,我学到了很多),所以选项 C 为 正确答案。

　　Question 27

　　答案 priorities

　　听前预测 :定位词为 past papers、revision,提示词为 your,此处应填名词。题目解析 :本题为信息后置,所听即所得。原文中说 Then you can sort out your revision priorities(然后你可以挑出优先修改的地方),确定答案为 priorities。注意答案为复数形式。

　　Question 28

　　答案 timetable

　　听前预测:定位词为card,提示词为a,此处应填名词(单数)。

　　题目解析 :本题难度不大,定位词 card 后说到 you also need a timetable(你也需要一张时间 表)。所听即所得。

　　Question 29 答案 (small) tasks

　　听前预测 :定位词为 each day,提示词为 divide...into,此处应填名词。

　　题目解析 :本题难度不大,所听即所得。根据 ...if you break down your revision into small tasks...(把修改计划拆分成一些小的任务即可)可得出答案。注意答案为复数形式。

　　Question 30 答案 (single) paragraph

　　听前预测 :定位词为 each topic,提示词为 one,此处应填名词(单数)。

　　题目解析本题难度不大,所听即所得。根据 And as I revise each topic I write a single paragraph about it...(当修改某个话题时,我会写一个单独的小段落)即可得出答案。