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Question 27 workbooks 听前预测:定位词为Buy,提示词为some,此处应填名词(复数)。题目解析:本题出题句为:What do you think of the idea of introducing some workbooks? If we break them up into separate pages…,其中核心名词workbooks 为正确答案,注意答案为复数形式。
Question 28 timetable/ schedule 听前预测:定位词为Use of room、organise,提示词为a,此处应填名词(单数)。题目解析:本题难度不大,定位词的同义替换“…how the room is used”及“…talk to the teachers…”过后,出现“…we can all reach some agreement on a timetable to supervise the centre after class”,所听即所得,其中核心名词timetable 为本题答案。
Question 29 alarm 听前预测:定位词为Install,提示词为an,此处应填名词(单数)。题目解析:本题难度不大,所听即所得,“What about putting in an alarm?”(安装一个警报器如何?)注意答案为单数。
Question 30 email/ emails 听前预测:定位词为Restrict,提示词为of,此处应填名词。题目解析:本题难度不大,“…see whether we could somehow limit the access to email.”题干定位词Restrict 在原文中替换为limit,核心名词email 为本题答案。
剑桥雅思9Test2听力Section3高频词汇
the variety of 多种多样的。雅思听力中最常见的一组同义替换。它在听力原文中可能被替换为a range of, diversity of, various, different, all。
access 入口。雅思听力比较青睐的一个单词,既有可能作为填空题的答案,也有可能在选择题中与entrance同义替换。
upgrade 升级。经常出现在听力原文和题干中的一个单词,但不怎么作为答案。知道意思可以帮助我们更好地理解提议,预测空上所填内容。
supervise 监管。这个单词以及它的变形superviser都会在雅思听力中考到,但频率不是特别高。希望考7分以上的同学要多加注意。
CD 雅思听力section 3非常喜欢考察的词汇。但不少同学因为其太过简单,总是怀疑它作为答案的可能性,进而导致错误。
workbook 练习册。经常出现在section 1和section 3的图书馆场景中,与textbook(课本)相对应。
timetable 时间表。拼写上完全没有难度,可能会和schedule发生替换。另外注意time和table需要写在一起,不能分开。
alarm 警报,闹钟。日常生活中,我们见到的更文章来自老烤鸭雅思多的是‘闹钟’的意思,但雅思听力考察‘警报’更多一些。此外,在录音中,alarm的首字母a经常会跟前一个单词连读,进而听不到,大家要认真识别。
personal 个人的。选择题中会与individual发生替换。其变形personality(性格)经常在section 4中作为答案出现。
advice 建议。大家要注意区分这个单词的名词和动词形式。名词为advice,动词为advise,不要弄错了。
本文关键字: 剑9雅思听力
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